A música, como ben cultural e como linguaxe e medio de comunicación non verbal, establécese como un factor clave para o desenvolvemento integral das persoas. Amais, a súa condición transversal e global permite establecer ligaduras de unión con facilidade co resto de materias do currículo e cunha morea de elementos ou temáticas. O Desenvolvemento Sostible …
Nun mundo tan automatizado e dixital como o actual é necesario que as novas xeracións coñezan os segredos da electrónica que os rodea. É por isto que dende segundo da ESO ata cuarto, o alumnado realiza pequenos proxectos robóticos con arduino. No primeiro ano adquiren os coñecementos básicos sobre os distintos compoñentes electrónicos que empregarán, …
Tamén nós, en Salesianos, estamos apaixonados polo ukelele. Este pequeno instrumento de corda ten alterado ao alumnado do noso cole, moitos foron os que se apuntaron este curso á actividade dos luns coa intención de aprender a tocalo. O ukelele é un instrumento de corda pulsada, utilizado como instrumento principal na música das illas Hawai, …
A aplicación de técnicas ou dinámicas propias dos xogos a actividades ou contornas non recreativas axudan a potenciar e motivar a participación nas mesmas. É por isto que ao longo do curso utilizamos a ludificación (gamificación) nas clases de Matemáticas da ESO, para favorecer que o alumnado afiance os contidos traballados na aula previamente dun …
Este curso estamos retomando moitas das actividades complementarias que estiveron en pausa por mor da pandemia, e unha das máis demandadas era a visita á graxa escola do noso colexio, e por fin a nosa rapazada puido desfrutar desta xornada. Acolleron a noticia con moito entusiasmo e emoción, sobre todo porque este ano ía ser …
O 24 de novembro, o alumnado de 1ºESO realizou a actividade complementaria da Ruta da Pedra e da Auga. Os obxectivos máis importantes da actividade eran dous. Practicar actividade física na naturena e realizar unha xornada de convivencia. Outros dos obxectivos da actividade foron coñecer e por en valor o noso patrimonio cultural, especialmente o …
A actividade científica é o primeiro dos bloques da materia de Física e Química do currículo da ESO e non só é común a todos os cursos onde está materia se cursa, senón tamén a otras ciencias experimentais como a bioloxía e a xeoloxía. Durante as primeiras sesións do curso o alumnado traballou coas ferramentas …
Primeira visita ao laboratorio do alumnado de 3ºA. Leer más »
Este curso comeza con cambios no cole. A implantación da nova FP Básica de Peiteado e Estética deu lugar a unha ampliación das instalacións e o consecuente cambio de aulas. Agora o taller está ubicado na antiga aula de interioridade. O cambio de emplazamento non modificou o xeito de traballar na aula taller e así …
Montaxe de instalacións eléctricas no novo taller de tecnoloxía Leer más »
O xoves 27 de maio o alumnado de 1ºESO realizou a Ruta da pedra e da auga. Partiron do colexio, adentráronse na ruta dos muíños de Barrantes e chegaron camiñando ata a área recreativa coñecida como a Aldea Labrega. Na Aldea Labrega realizaron un xogo de orientación, tendo que buscar as pistas na contorna ata …
Un ano máis, e xa van 3, o alumnado de 4ºB da ESO realizou unha batida de limpeza polas marxes do río Umia, en Cambados. Nesta ocasión tamén participaron na actividade as alumnas e os alumnos da Formación Profesional Básica de Agroxardinería e composicións florais. Na senda fluvial puideron desfrutar da natureza, ó mesmo tempo …
